«Дети — не отдельная группа в резервации в музее». Большой разговор с директором по развитию детских программ Еврейского музея.

Мы взяли это интервью специально для читателей KudaKid: хотим, чтобы родителям было проще планировать первый (или даже десятый) поход в Еврейский музей и Центр толерантности и понимать, чем живет его Детский центр сегодня. Мы говорим с Ирой Дворецкой — куратором семейных проектов и директором по развитию детских программ. 

Тема разговора — как устроено «детское» пространство, как «подружить» выставку и мастерскую, где место подросткам и инклюзии и почему дети такая же полноценная аудитория, как взрослые.

Как устроен «детский» музей: пространство, выставки, методика  

«Это первый музей, где детское пространство было заложено сразу, а не «приспособлено» потом. Детский центр создавался одновременно с музеем, — говорит Ира. — Дети у нас не «в резервации»: они могут заниматься в залах временных и постоянных экспозиций, едят в кафе рядом со всеми, и для нас они — такая же целевая аудитория, как взрослые».

Отсюда — внимание к деталям среды: «Много мелочей транслируют ребенку, что ему не надо «подстраиваться» под взрослые умывальники, вешалки, высоты. Даже информационные материалы в Детском центре мы держим на уровне детских глаз — и их можно потрогать».

В основе — гуманистическая педагогика Reggio Emilia: «Она основывается на идее, что каждый ребенок — уникальная личность с собственными интересами и «сотней языков» для самовыражения, а педагог выступает в роли партнера и наставника.

Ребенок никогда не видит то же, что взрослый: он смотрит снизу вверх, иначе воспринимает цвет и форму», — объясняет Дворецкая. 

Это влияет на экспонирование на выставках: «Мы сознательно просим в семейных проектах и выставках вешать произведения ниже, чем принято, — на уровне детского взгляда». Так родились три большие семейные выставки: «Бум-бам. Игра с шедеврами: от Анри Матисса до Марина Абрамович», «Наука и искусство» и недавняя «В ожидании чуда. Посвящение Марку Шагалу». Последняя строилась вокруг книги «Моя жизнь» и оказалась «очень органичной» для детей: «Шагал говорит о маме и отце — ребёнок примеряет эти слова к себе, и предметы «зарастают» смыслом без назидательной интерпретации».

Про методику Ира объясняет просто: «Мы не зовём «сделать поделку» — ребенок приходит погружаться в тему». Поэтому почти в каждом проекте «путеводитель запускает диалог»: «Мы не «говорящая голова», это всегда разговор, обмен мнениями в форматах квестов, фотозадании, экскурсий.

Семейный формат построен на свободе выбора: «На экскурсии мы просим разорвать «тактильную связку»: не держать ребенка за руку, пусть он побудет среди сверстников и посмотрит вокруг своим взглядом, а потом в семейном обсуждении проговорит, что именно ему понравилось — и это может не совпасть с выбором родителей».

При этом жёстких «рамок» по возрасту здесь избегают: «Мы ушли от возрастных ограничений по типу «7–10»: родитель лучше знает своего ребёнка; сейчас чаще ставим 4+ и 7+ и после первого визита даем персональные рекомендации».

И важное для семей правило: «Любой формат можно купить точечно, не беря абонемент — намного ценнее, когда семья возвращается не потому, что «надо добить абонемент», а потому что действительно понравилось.

Семейные экскурсии Ира описывает по следующей формуле: «экскурсия → ребенок идет в мастерскую → встреча и разговор. Иногда родитель не сразу «считывает» работу ребёнка — и это нормально, мы как раз и тренируем принятие и аргументацию, не согласиться — тоже умение». «И да, мастерская не должна заменять встречу с шедевром: ребёнок может не запомнить имя художника, но никогда не забудет образ, который его «зацепил» — и в следующий раз узнает его сам».

Какие бывают программы в Детском центре: 

Студии и кружки после сада/школы 
- Арт-студия «От бизона до Барбизона» (5+) — от наскальной графики до дизайна: на каждом занятии тема и собственная работа ребёнка. Можно посетить разово, либо купить абонемент.

Семейные экскурсии и программы к выставкам 
- Семейная экскурсия + мастер-класс «Город будущего» (8+) — дети знакомятся с архитектурными фантазиями Якова Чернихова и собирают собственные модели.

- Детская экскурсия-игровая «Я — архитектор» (для школьников) — фантазии Чернихова, разговор о формах и простое проектирование в мастерской.

Кулинарные мастер-классы 
- «Вкус авангарда. Архитектура салата» (6+) – кулинарные эксперименты из съедобных (и не только) материалов. Квадратные яйца, «икра» из маринованных огурцов, горошек в желе; работа пипетками с чернилами каракатицы и куркумой. 
- «Вкус авангарда. Лаборатория кондитера» (6+) — связь архитектуры и кондитерского дела: сборка «съедобных моделей» по мотивам дома Мельникова, ДК ЗИЛ и Шуховской башни, а в финале — чай и дегустация.

Циклы занятий  
- Цикл архитектурных встреч «Яков Чернихов: графика вместо слов» (10+) Короткие встречи о промышленной архитектуре и «архитектурных фантазиях» Чернихова с интерактивной частью на выставке и практикой в мастерской. Участники пробуют себя в черчении, наборной линогравюре и работе с цветом. 
- Цикл занятий «Чудеса архитектуры» (6+) После экскурсии по выставке участники отправляются в «кругосветку» по великим строениям мира: знакомимся с их устройством и историей через простые интерактивные задания.

Экскурсии по пространству музея и архитектуре 
- Музейное путешествие «Музей, в котором жили автобусы» (6+) — про Бахметьевский гараж К. Мельникова и устройство здания музея; завершение — творческой частью.

Школьные программы (для классов) 
- «Реликвия и артефакт» (4–6-е классы) — как предмет становится экспонатом, мини-исследование и защита работы.

Подростки, инклюзия, планы  
«Подростки — самая сложная аудитория, и мы честно идём на «хитрости»: ищем их точки интереса — дизайн, киберспорт, мода — и связываем это с искусством, архитектурой, математикой», — говорит Ирина. «С ребятами, которым «скучно делать что-то руками», мы переходим в обсуждение и проектирование; для увлеченных — совместные кампусы с инженерными командами, макеты, расчёты; «если башня наклонилась, то почему?»». 

Про инклюзию здесь говорят «без вывески». «Я не люблю писать «инклюзивная программа»: у нас все программы — про совместность. К нам приезжают дети на колясках, с нарушениями слуха, аутичного спектра — и для всех это важно: видеть «другого» рядом», — подчеркивает Дворецкая.

Летние и зимние сезоны — отдельная история: «летом поток до ста детей в день, зимой меньше, но интенсивнее; музей открывается в первые дни января, и мы запускаем большие темы, которые разворачиваются в разных форматах». 

Что нового и когда ждать 
«Мы готовим выставочный проект для всей семьи — хочу, чтобы он стартовал в феврале и продлился до лета 2026 года. Тему пока не раскрываю, но очень хочу, чтобы он состоялся», — говорит директор Детского центра. А на горизонте ещё «очень сильная выставка следующего года: для детей и их родителей — держим интригу».

Еврейский музей — редкое место, где «детское» не пристегнуто к «взрослому», а задумано вместе с ним, поэтому визит легко превращается в общий язык семьи. Если идете впервые, держите темп «короткая встреча с выставкой → пауза → мастерская», бронируйте популярные форматы заранее и закладывайте время на разговор уже после занятия — именно он «закрепляет» впечатления. 

Сомневаетесь с возрастом — смело берите ближайшую ступень (4+ или 7+) и поговорите с педагогом на месте: здесь действительно гибко подстраиваются под ребенка. Если в семье есть подросток, ловите дискуссионные форматы и «серьёзные» мастерские — они дают тот самый опыт выбора и аргументации, о котором говорили в интервью. И не откладывайте на потом: у Детского центра живая афиша и большие планы — стоит сохранить нашу статью в закладки и возвращаться с каждой новой выставкой. Именно так появляются семейные маршруты, к которым хочется возвращаться снова и снова.

Коротко: адрес, часы, запись 

Адрес: Москва, ул. Образцова, 11, стр. 1А, вход с Новосущёвского переулка

Режим работы: вс–чт 12:00–22:00, пт 10:00–15:00, сб и еврейские праздники — выходные

Запись на семейные экскурсии, программы Детского центра и кулинарные мастер‑классы — через разделы «Музей детям», «Экскурсии» и «Программы» на официальном сайте

Если проголодаетесь, на территории работает кафе Rishon

Как добраться 

Пешком удобно от метро «Новослободская», «Менделеевская» или «Марьина Роща». Общественный транспорт — трамвай № 50 до остановки «ДК МИИТ — Еврейский музей и Центр толерантности». На машине учитывайте ограниченную парковку в квартале. 

Фото: Усачева Ольга